Урок 1. Основи аудіо.

З цього уроку ви дізнаєтесь:

  • Як переконатися, що ви записуєте саме такий звук, який вам потрібний.
  • Як записати кілька звукових доріжок для вашого сюжету.

Запис аудіо не такий складний, як зйомка відео чи фото. Проте й він потребує базових технічних знань і доброї творчої ідеї, щоб розкрити сюжет, використовуючи тільки звук. Через відсутність зображення вам треба допомогти слухачам уявити сюжет за допомогою різноманітних звуків. Чіткий і цікавий звук намалює картинку в думках слухача. Ви можете подати звук таким чином, щоб ця картинка вийшла яскравою.

Техніка запису

Незалежно від того, чи ви записуєте чийсь голос або ж звуки навколишнього середовища, переконайтесь, що звук виразно чути. Бо дуже сумно буде по закінченні запису дізнатися, що якась частина пропущена, не записана взагалі, або матеріал звучить так тихо, що нічого не можна розібрати. Перевірте гучність перед записом, переконайтесь, що вона (гучність) не надто сильна, але й не слабка, що різкий і несподіваний звук, приміром, клаксон автомобіля чи голосно перегорнута сторінка, не зіпсує запису.

Важливо! Починайте говорити, коли минуло вже декілька секунд запису, а наприкінці залиште кілька секунд тиші.

Приклад запису, в якому деякі звуки надто голосні

Приклад того, як залишати тишу на початку й наприкінці ролика

Використання аудіоджерел

Ви малюєте картинку й розповідаєте історію, спираючись на уяву слухача. Цю картинку можна намалювати по-різному, використовуючи різноманітні аудіоджерела: голоси людей, ваш власний голос (емоційний і енергійний), який розповідає чи щось пояснює, а також звуки оточення, які задають тон, - людей, що працюють, скандування протестів чи звуки кухні. В будь-якому сюжеті ви можете використати кілька джерел аудіо, які разом створять для слухача цілісну картинку життя.

Приклад використання аудіоджерел

Приклад завершення сюжету

Необхідно пам'ятати:

  • Починайте запис перед тим, як ви задасте запитання, залишаючи кілька секунд тиші. Після відповіді на запитання почекайте ще кілька секунд, перед тим як зупиняти запис.
  • Перед початком запису перевірте гучність, записавши коротку доріжку і прослухавши її в навушниках.
  • Використовуйте декілька джерел аудіо в своєму сюжеті.
  • Знайдіть для свого сюжету різні звуки й голоси. Намагайтесь використовувати свій голос якомога менше, зосередившись на записі бесіди інших людей.

Контрольні запитання до уроку:

Питання 1. Що треба зробити, щоб переконатися, що рівень гучності нормальний? (Одна відповідь)

  1. На час запису одягнути навушники.
  2. Перед тим як розпочати, здійснити пробний запис.
  3. Якщо є можливість, то налаштувати гучність запису.
  4. Всі перелічені варіанти.

Питання 2. Чи може хороший сюжет мати декілька аудіоджерел? (Одна відповідь)

  1. Не може.
  2. Може.
  3. Може, але максимум два джерела.

Питання 3. Навіщо вам треба, розпочинаючи запис, почекати п’ять секунд й лише потім говорити? (Одна відповідь)

  1. П’ять секунд потрібні для того, щоб згадати свої запитання.
  2. Щоб зробити сюжет більш цікавим.
  3. Щоб переконатися, що ви не «обріжете» початок вашого запису.